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幼儿园园务心得,幼儿园园务心得精选6篇,幼儿园园务工作总结

幼儿园园务心得

  • 幼儿园园务心得精选6篇

    我们可以从书本、电影、音乐等所有的事物中产生感想,可以将过程和总结记录成心得体会。一般来说,心得体会是我们将学习到的东西合理并且灵活运用的过程,今天我给大家带来了一篇介绍“幼儿园园务心得”的文章,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

    幼儿园园务心得(篇1)

    一学期以来,在主管部门的领导下,在全体教师的努力下,我园遵循《幼儿园章程》,全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识,圆满完成保教任务,使园务管理更加规范化、科学化,整体工作得到了持续改进与提高,下面就本学期的工作总结如下:

    一、实行科学管理,注重提高教师素质

    1、完善各项规章制度

    规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的目标,对幼儿园各项工作和全体人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。本学期我们由园领导与全体教职员工共同商议,形成各方共同承认和接受的工作指向,不断完善各项规章制度:重新学习了教职工职业道德规范,明确了岗位责任制度,制定了后勤工作各项职责。在实施过程中,对照规章制度进行监督、检查、总结、反思,使各项管理工作落到实处。

    2、提高教师队伍素质

    高素质的保教队伍是提高幼儿教育质量的重要保证,在这学期里我们把提高保教人员的业务素质作为教育的根本来抓:

    (1)鼓励教师通过各种渠道提高自己的学历。

    (2)开展园内的教学观摩活动评比、取长补短、互相提高、共同进步。

    (3)外出学习时将学习内容记录回来,在教研活动时学习、讨论,或上汇报课,或写心得体会交流,学习观摩与自我消化并重。

    (4)定期召开教研会议,组织教师学习幼教新动态,新理念、搜索新消息。

    通过各种途径,利用一切机会,用理论武装自己,用制度规范自己,不断提高自身的政治、业务素质和文化知识水平,进一步更新教育观念,提高教育教学技能。

    二、提高保教质量,促进幼儿全面发展

    保教工作是幼儿园的中心工作,为使全园教职工进一步更新观念、提高教育教学质量,本学期我们以《纲要》为指导,开展了一系列的教研实践活动,整个活动过程中以综合教材为主要内容,以主题活动为手段,本着“求实、创新”的原则开展了各类教育教学活动:

    9月份:

    1、组织教师对各班级及幼儿园墙壁进行了环境布置。

    2、组织教师学习《纲要》《3-6岁幼儿

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  • 幼儿园园务工作总结

    今天向大家推荐一篇与“幼儿园园务工作总结”相关的文章非常不错,在办公室里撰写各种文档是非常普遍的工作任务,在网上有很多可以搜集的范文。通过模仿范文我们可以在写作中加入更多的细节和情感元素。在作范文时怎么写好自己的工作重点呢?

    幼儿园园务工作总结 篇1

    幼儿园2015年园务工作总结

    2015年,我们园在区教体局、办事处及学前办的领导下,围绕市级示范幼儿园升类达标这一工作重点,以《青岛市示范幼儿园认定标准》为标尺,查漏补阙,提高幼儿园硬件设施配套,深化园所管理,提高教师技能素质,促进幼儿园整体办园水平提高。现就一年来主要工作总结如下。

    一.深化园所规范管理,促幼儿园和谐发展

    1.推进精细管理策略,加强园所内部管理。一是细化了园所日常管理制度。完善了《各部门一日工作规范》,对各个时间段应进行的巡视内容细化,形成规范条文,有效发挥一日巡查制度力度;建立了“每日联合巡查制”,由分管教育、安全、卫生负责人组成巡查小组,每日不定时段联合巡查一次;建立完善了“周五互巡日”,由各班教师参与组成互巡小组,促进了教师的参与园所管理,也促进各部门、各班级之间的互相学习交流。二是加强了计划的务实性。要求各部门及各班在学期计划制定当中,从本部门及本班实际出发,制定切实可行的管理、教学、教研、家长工作等各项计划,并在实际工作中能付诸于实施。改变了周工作计划模式,加入每周工作反思环节,加强班主任对自己一周来班级工作的回顾与反思,提升班级管理水平。三是加强了物品精细管理策略。本学期借鉴“5s”管理策略,班级活动区物品摆放有了一定的规范性。班级及办公桌物品摆放上,进行精细管理,让每一个物品都有一个“家”,不仅使环境保持整洁、有序,而且促进教师、幼儿的规则、秩序意识,养成良好习惯。

    2.打造和谐文化环境,培育和谐文化底蕴。本学期继续打造和谐

    --

    幼儿园园务工作总结 篇2

    依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神,我镇及时召开专题会议,精心部署,12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员通过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核>工作总结如下:

    一、取得成绩

     

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  • 幼儿园园务工作计划

    为了更加高效地实现下一步工作目标,我们建议认真制定工作计划。工作计划的制定旨在提升工作效率。您是否正在考虑撰写一份工作计划呢?这里我们提供了一篇关于“幼儿园园务工作计划”的文章供您参考,希望本文能对您有所启发!

    幼儿园园务工作计划 篇1

    20xx年春季教学工作开始了,我班有幼儿38人,其中男孩19人,女孩19人。我所带的学前班已经跨入了第二学期,孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作,努力提高幼儿的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期升入一年级铺垫下良好的基础。

    工作要点:

    1、班级活动

    根据幼儿园教育教学工作计划的安排,引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

    2、营造健康向上的班风。

    制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识,提供显示幼儿才华的机会。

    3、继续培养各组小组干部。

    班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求小组干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到模范带头作用,带好整个班集体。

    4、狠抓安全教育和安全管理。

    安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员,监控幼儿的下课活动。

    5、建立起健全的幼儿信息,随时调控幼儿的心理健康和思想行为。

    力争与家长达成共识,对幼儿保持一致的要求,按时与他们交换了解幼儿园内外表现,配合教师教育好孩子。

    幼儿园园务工作计划 篇2

    一、班级情况分析:

    上学期我们中二班共有幼儿__名,到目前为止咱们班已经又来了__,培养初步的动手能力。

    3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

    4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

    措施:

    首先,根据中班幼儿年龄特征,运用直

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  • 幼儿园园务总结七篇

    我们生活中离不开“幼儿园园务总结”让我们一起来了解一下,如何培养阅读范文的好习惯呢?无论是在学习还是工作领域中写文档都是一项相当困难的任务,范文的作用和价值正在逐步为人们所认知和喜爱。

    幼儿园园务总结 篇1

    **年是我园值得纪念的一年。伴随着高行镇经济的腾飞学校搬迁至一所符合上海市幼儿园“”建设标准的新校区,给了我们施展蓝图、规划发展的机遇。学校于今年二月,再一次更名为“*幼儿园”,历史性地保留了原来的校名;一年来,我们根据上级的精神和学校园务工作计划提出的“行规范、善突破、巧运作”和“倡自律、筑平台、齐合作”扎实走好每一步,不断提高办园质量。

    行规范、倡自律,园务管理落到实处

    不断推进园风建设

    我园结合 “三八节”,开展了题为“立足岗位,追求发展”师德讲座;结合“教师节”,开展了题为“做一个有价值目标的教师”师德讲座;结合师德师风建设,开展了“在当前社会主义市场经济下,”网上论坛,和“我教学中的故事”教学案例评比。配合“四年规划”的出台,开展了题为“没有不可能”人生价值观大讨论。

    一系列的学习净化教师灵魂,荡涤教师心灵,使教师的职业责任感和使命感增强,也使“关心、合作、乐于奉献”园风不断攀升。

    不断规范用人制度

    由于历史的原因学校人事制度改革步履重重。从-**年整整三年的时间此项工作仅停留在宣传发动上。《聘用合同制》的推行在二园并轨园、在我园比较难,但我们通过宣传、沟通,在做大量的前期工作下,最终艰难地迈开了第一步。本学期,我们根据上级文件要求,与教职工一起共同编制《*幼儿园聘用合同制实施细则》、《聘用合同书》、各岗位说明书、幼儿园岗位设置方案等。每一个岗位说明书都包括工作项目、工作概述、工作标准和工作所需的知识和技能等。可以说内容详细,要求明确。我们还编制了《*幼儿园员工守则》,明确强调了各岗位人员该做什么,不该做什么,强调各岗位考核的具体内容。于此,我们与在编人员签订了“聘用合同”、其他人员通过劳务派遣的形式用工,符合《劳动法》规定。

    学校人事制度的改革历经艰辛,但艰辛中迈得稳健和规范。在本次学校人事工作检查中,获得好评,并在署范围内受到表扬。

    历经艰辛的原镇办教师录用已圆满地画上句号。期间,我们感受到学校规范办园和依法行政所带来的学校秩序井然、感受到学校所倡导的园氛所带来的干群间的和谐融洽、感受到班子成员竭尽全力的服

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